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    [亲子日记] 为什么说孩子学习成绩与注意力其实是一码事?

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    发表于 2017-5-19 16:53:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

           现在,我们身边约60%的孩子会出现不同程度的注意力问题。注意力不集中俨然已经成为,比学习成绩更为让家长困扰的大事。这类孩子是注意力缺损的原因,他们都有这些特征:

      1、上课容易开小差、说悄悄话,小动作比较多;

      2、写作业漫不经心,读书定不下心来,抄作业抄错题目,做题抄错答案;

      3、跟他讲话爱答不理,一只耳朵进,一只耳朵出;

      4、做事情“三分钟热度”;

      5、容易健忘、丢三落四、心不在焉;

      6、情绪容易冲动、控制能力较差;

      培养孩子的注意力应该从幼儿阶段开始。培养方法应符合孩子此时身心发展的的特点。给一两岁的孩子讲故事,故事要短,语言要符合儿童的特点,给他们看的图片要色彩鲜艳。如果是三四岁的孩子,家长可以和孩子一块做一些持续时间较长的游戏。讲的故事应该生动有趣,有一定故事情节。对五六岁的孩子,家长可以提出要求让他坚决按时完成某项工作;家长讲完一个情节较复杂的故事让孩子复述;教孩子唱歌,练习画画,都有助于培养幼儿的注意力。

      孩子进入小学,由于当前人们生活水平普遍提高,孩子在游戏的时候,很少动脑,他们总是从电视寻找乐趣,在日常生活中极其缺乏提高注意力的活动——劳动。脑电训练网认为孩子要什么就给什么,是不利于培养孩子注意力持久性的。因此,家长更应该在小学阶段加强孩子注意力的培养。

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