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    [亲子活动] 杭州拱墅区少儿艺术培训,鼓励个性,不拘一格

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    [LV.1]初来乍到

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    2018-1-12
    发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式

    国内的儿童美术教育往往有这样一种观点,以为更注重技能传授,就会自然而然地提升学生的动手能力,其实并非如此。拿我们的孩子和国外的孩子比较,还是国外的小朋友动手能力更强,因为他们作品可以不拘一格,而我们只是一种造型技巧的动手能力。

    【一果大班学员作品】

    当然,现在有越来越多国内的儿童美术教育机构认识到个性在儿童美术教育中的重要性了,开始吸取国外的教学经验,构建自己的教育体系。在这一点上,杭州一果儿童创意机构就走在了前沿,结合国际教育观念,已经搭建了属于自己的比较成熟的课程体系了。

    和美国相似——注重孩子对各种材料的尝试

    美国的艺术教育比较注重孩子对各种材料的尝试,注重孩子在艺术作品的创作和共享过程中表露出的快乐,创造力的培养是教学核心。一果儿童创意机构就在教学中融入了这一理念,通过系统的艺术熏陶与引导,增强孩子们的艺术感知力,让孩子在服饰、雕塑、国画、绘本、版画、印染等多元的艺术领域里自由遨游,关注这个世界、倾听内心、爱上艺术。

    【一果一年级学员作品】

    和日本相似——分年龄段教学模式

    日本的少儿美术教育做得很细致、很人性化。比如,他们的美术教育强调分年龄段,而且分得特别细,三岁学什么、四岁学什么、十岁学什么,课程设置及学习的侧重点都有很大的不同。一果儿童创意机构也是如此,对于不同年龄层的孩子采取不同的课程形式、不同的教学方式,更符合不同年龄孩子的心性、生理发育状况。

    【一果三年级学员作品】

    和法国相似——教学灵活 将课堂搬到美术馆

    相比于欧洲其他国家,法国的艺术教育更自由更灵活,学校通常与美术馆、博物馆建立深密联系,常常直接将课堂搬到美术馆。一果也是如此,一果的老师们经常带孩子们参观美术馆博物馆,在数不尽的经典作品面前为孩子们耐心授课,生动讲解。此外,一果儿童创意机构还有自己的美术馆,常常举办儿童作品画展。看到自己的作品被展出,孩子们会由衷的喜悦,并在今后的绘画中更自信。

    【一果学员作品《窗前女子》】

    当然,并非所有都是“外来的”,一果也有自己的“创新”教学观念。一果认为每个孩子都是一颗独一无二的果子,教育应该以儿童个性的差异为基础,发展各具独特性的个性。所以一果的老师们在课堂上注重不同学生不同对待,这样,同样的一堂课,每个学生虽然都上同一内容,但是各自的感触、体验不同,那创造的作品就会显现自己独特的个性,时间一长,老师看到画就能想到谁。

    一果儿童创意机构始终坚信,会创造的孩子更出色,衷心期待未来能成就一群充满想象、艺术质感的小艺术家,孕育出中国艺术的新时代。

    一果儿童创意机构,每个孩子都是独一无二的~
    ——————————————————————————
    一果热线:86812737、86962737(运河总校)
              85788612、85788613(万家星城校区)
    联系人:赵老师  手机:17705815183
    微信公众号:一果儿童创意机构
    运河总校:杭州拱墅区金华南路锦昌文华苑商铺104号
    万家星城:杭州下城区万家星城28幢商7号
    一果儿童美术馆:杭州拱墅区金华南路杭丝联166创意园区D5-1

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