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本帖最后由 小稠 于 2018-11-8 10:40 编辑
一口井、一片建筑、一座学校、一条老街……都能讲出一段故事,它们是这座城市特有的物质文化和遗产,也是我们独有的城市记忆。 义乌师范学校便是如此,它创建于1956年8月,曾矗立于美丽的绣湖畔近半个世纪。学校办了又停,停了又办,办后又撤并。几经曲折,几多艰辛,经受了几番风雨洗礼,亦是义乌改革开放40周年的一个缩影。
诗坛泰斗艾青所题校名
记忆中,义乌师范学校坐落在稠城绣湖旁,是原树国中学的旧址(该校后迁往义亭),与大安寺塔遥遥相望。据老义乌人回忆,办学初期,义乌师范办学条件简陋,校址虽说是树国中学的旧址,实际上即为当时的陈氏宗祠,主体建筑是宋代思想家、文学家陈亮后裔的祠堂,系二井三进的结构。
据载,宋庆元二年(1196年),陈亮四子陈涣往来于绣湖之滨,喟然叹之,遂由**龙窟迁来义乌之上市街居住,为义乌西门陈氏始祖。或许是受义乌先贤精神的熏陶和影响,从东阳、浦江及本地首招的300名初中毕业生,1956年昂首迈入义乌师范,分成6个班,开始了三年普师的苦读。 学校创办初期,困难可想而知。教室拥挤、学*条件差暂且不论,29位从各地抽调来的教职员工也和学生们一样,挤住在校园的每个角落,餐厅屋顶则用箬蓬搭建而成。体育课要借用义乌中学的操场,晨练须绕着绣湖跑。尽管如此,学校始终坚持面向小学、面向农村的办学方向,广大师生不畏艰难困苦,拥挤在破旧简陋的祠堂里办公、*读,郎朗读书声回荡在绣湖之畔。
次年,浦江初师、诸暨初师、兰溪速师并入义乌师范,新增260名学生,分编为5个普师班。尔后学校班级不断增加,办学规模愈发扩大。时值国家“三年困难时期”(1959—1961年),招生形势却依然乐观。1960年秋季,学校规模曾发展到21个班级,在校学生达1027人,有教职员工55人。
那时候学校非常注重自力更生、艰苦奋斗的传统教育,还积极勤工俭学,开展增产节约、大种蔬菜等活动。1959年9月就读该校、后任义乌师范副校长的施章贤至今记忆犹新,不无自豪:“学校师生吃的蔬菜基本靠学生种植,还建立了养猪场,饲养毛猪170余头。1960、1961年我们学*之余,还到义乌江挑沙,赴浦江山区背木头,参与建造教室8个和一幢900平方米的餐厅,既为学校节约大量资金,改善了生活和办学条件,又增强了劳动观念,锻炼了意志品质。” 可时过6年,义乌师范学校根据省委关于学校调整的指示精神,于1962年9月撤销停办。当年275名毕业生仅有77人分配了工作,其余同学都为承担国家困难,回乡支农;二年级部分学生则转入金华师范继续学*。 庆幸的是,在这之前的两年时间里,学校相继有14个班、共700学生毕业,赴我省建德、开化、遂昌、金华、缙云、诸暨及本地等16个县任教,其中很大一部分是落后山区的小学。而有百余名学生提前到农村小学代课,肩负起培养农家子弟的重任。 1978年,我国改革之风频吹,教育得以复兴。当年7月,义乌师范学校在绣湖之畔的原址重建,城乡群众闻之奔走相告,“停办16年的义乌师范恢复了!”“小学、初高中、中等师范教育的格局重新形成,义乌教育的春天终于又来到了!”
花树掩映的校园
绿荫丛中的教学大楼
还是这个校区,还是这片热土。同年10月,义乌师范学校面向金华地区招收高中毕业生300人,学制两年,分设6个班。于是,各县市高中学子纷至沓来。学校还决定:802班55名学生选修英语,使用电大英语教材,并与“电大义乌工作站”挂钩。
第二年、第三年……义乌师范学校借改革的春风,继续面向金华各县市招收高中毕业生,后招生范围扩至中小学民办教师。接着,两年毕业的义乌师范学生,分配到金华地区各县的小学教育第一线;有的为支援文化落后山区,远赴开化、常山、江山等县任教,风里来雨里去,成为唱响爱生之歌的最美乡村女教师。 1985年,是义乌师范学校极不平凡的一年。这年,在党中央提出培养“四有”新人的基础上,学校提出了“团结、严谨、求实、创新”的八字校风,第二年8月,还特地邀请全国人大常委会副委员长严济慈题写了这八字校风,并放大刻写在校园的醒目处,时时激励师生们奋发努力,积极向上。
学校德育教育内容丰富
从八十年代中期,义乌师范学校三年一小步,十年迈大步,全面发展多形式的师范教育,教学点和函授教育工作铺开:重建义乌师范函授部,承担浦江、**等五县市中师函授教育工作;设立义乌师范东阳教学点,民办教师、民师生、代课教师等招生和培养齐头并进;同时加大对内蒙代培生的培养力度。 悠悠稠山秀水,不乏文化璀璨。绣湖之畔的义乌师范学校八字校风,影响了几代师范人,薪火相传,坚守信念。在义乌师范思想品德、行为*惯、工作能力和教育基本功的培养熏陶下,他们在校园,伏案苦读,多才多艺,积极参与教育改革实践;走出校门,求真务实,发挥着聪明才智。
语言教室(上图)和藏书丰富的资料室(下图)
记忆中,义乌师范学校白天、夜晚的教室灯光,是几乎亮着的。课外活动,音乐、书法和美术兴趣小组活动频繁,“每周一歌”歌声嘹亮,钢琴、手风琴琴声悠扬;歌咏赛、舞会、文艺晚会,以及美术和书法的表演、展出,一个接一个;每逢重大活动,文艺宣传队上街宣传演出……学校音、体、美教育全面发展,为义乌市的社会发展和精神文明建设增光添彩。
文体活动成效显著
时光荏苒,义乌师范学校的历史却戛然而止。1998年12月,根据上级决定,义乌师范与金华师范合并,并轨加盟金华职业技术学院,升格为金华职业技术学院人文师范分院,即金华职业技术学院师范学院。 义乌师范学校名称虽已不在,但它的辉煌历史却镌刻着义乌曾经的记忆,传承着这座城市深厚的文脉。 翻开沉甸甸的义乌师范学校校志,我们发现了一串串熟悉的名字:马逸芳、朱桂香、黄关汉、吴林森、陈薛萍、郭春芳、杜建芳、方蕾、宋兴明、杨凯明……人才济济,灿若群星。有不少学生成为全国和省的优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任及省“春蚕奖”、省教坛新秀获得者;有的则担任了省、市各级领导干部……
右二为马逸芳老师
我熟知的马逸芳老师,1961年7月毕业于义乌师范,是我岳母的学生,又与我母亲系多年的同事。据我岳母罗善勤生前回忆,马逸芳老师在学校读书时就善学*、乐于助人。当时正逢国家“三年困难时期”,马逸芳省吃俭用,忘我学*,有时徒步几小时从东阳老家到学校,放下行李就扎进书堆里,或投身生产劳动当中。她工作后取得教书育人的骄人成绩,获得省和全国的各项荣誉,与母校长期立德育人、重视综合素养及教师技能的培养、训练,是分不开的。
历时半个世纪,义乌师范学校为国家造就了一万二千八百余名各类建设人才,可谓桃李满天下。义师的发展,展示着一代又一代师范人的艰辛与光荣;义师的发展,继承者一代又一代师范人的壮志与豪情。 在人们的心里,义乌师范学校便是位久历沧桑的长者,见证着时代变迁,社会兴废,人生波澜!(王曙光)
原创:义乌徐霞客 义乌的一缕阳光
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