别人家的孩子

蒋桂芳 · 发表于 2024-4-21 01:11:07

尊敬的领导您好，我是一名初中生家长，孩子初二，我是一名药剂师毕业工作二十几年的工龄，现在在家全职陪伴孩子。孩子现在由于一些原因几乎每天请假在家里，孩子的学校，应该是该地方优秀的学校，小学也是优秀的学校，原因是在孩子幼儿园时期就买了学区房规划以后的学习途径。每一位妈妈都是带着梦想去努力培养孩子，都会有一些期待，我也曾经有过。但是在孩子小学期间，我已经发现不是每一个孩子都可以拥有强大的学习接受能力，每一个孩子能力不一样接受程度不一样，自己的原始基因也不一样。慢慢的我也就接纳孩子的不一样，孩子成绩比较薄弱，在一个比较优秀的学校里面，这样的孩子说真实的感受就是不怎么受欢迎的孩子。对于老师同学来说，都是比较排斥这样的孩子，这是非常真实的一个社会现象。作为一个经历过的家长都会明白，学习能力学习成绩就是一张名片，可以让一个孩子还有家长抬头挺胸的走路。在学校老师同学面前可以受欢迎，受到尊重对待。但是有优秀的存在同时肯定有不优秀的存在才能体现出那些优秀的孩子存在，每一次的家长会我是代表不优秀的孩子参加，各种孩子的问题，各种对孩子的评判指责，各种的无力感会非常多的涌过来，语言可以成就一个人也可以淹没一个人。每一次参加这样的家长会基本都是坐一个角落的位置听听就好了。就是这样小学是毕业了，新的阶段学习又将开启，初中生的阶段学习，一开学我是想着孩子学习能力，已经是属于比较薄弱的群体，就接纳这样的现状，想着希望分一个普通一点的班级，尽量努力跟上学习就好了。开学一个多星期后我才发现，孩子进的班级是学校里比较难进的班级，老师同学都比较优秀，班级里有许多的同学是家长花很大代价才能进来的，有许多的领导孩子还有有钱有能力家长的孩子。其实我都不知道该高兴呢？还是该难过呢？在这样的班级里面，像我们这样的普通孩子还有学习能力又是比较薄弱的，可想而知学习过程不会太容易。刚刚开学不久班主任老师就电话过来，各种各样的孩子问题，孩子学习能力差，各种理由建议我们换学校，建议我们不要在这里就读。刚刚开始我接到这样的电话心里是非常难接受的，为什么孩子正常接受九年制义务教育，为什么一定要我们换学校，孩子学习能力差，就没有资格接受学习过程吗。一次说了我就好的好的应付过去，后来就经常性的电话过来，还要求立刻马上去学校谈话，我是单位工作人员，有时候真的要求立刻马上去学校有点困难，单位有工作在进行，不是马上可以离开。但是没有办法需要配合老师，因为电话会不断打过来要求马上去学校谈话。我现在是一名单身妈妈带孩子，平时需要上班，回家要照顾家里和孩子，几乎没有人可以随时帮忙。去学校老师办公室谈话，老师会把孩子也叫出来一起在办公室，当孩子面会说许许多多的孩子的问题，你家孩子不是读书的料，你家孩子不适合在这个学校读书，这个学校是需要成绩需要考试分数需要升学率的学校，根本不适合你家这样的孩子在这里混日子读书。我中间想让老师先让孩子回教室，我们可以单独谈话，但是老师不同意，一定要让孩子在面前当着孩子面说许许多多孩子不好听的话，各种孩子无能没用的话语不断的打击过来，说心里话我当家长的都很难接受这样的谈话。一次结束了，以为会平息一下，结果还有下一次还有下一次的开始谈话，每次都是劝我们不要在这里混日子不要在这里就读，赶紧换学校，各种理由想让我们离开学校。孩子其实内心已经非常反感这个学校，有时候晚上下课接回家的路上孩子也会交流一些学校情况，孩子也自己想放弃这个学校，说妈妈要不我们换学校吧，这个学校我也待不下去，每天都没有朋友说话，老师经常让孩子坐在一些角落的位置，有时候还让孩子面对墙壁坐着上课。我听完真的非常难受，孩子在学校里面是这样被特殊对待。孩子在学校是这样的经历一天的学校生活。每个人都有自己的孩子，相信每一个家长如果知道自己的孩子在学校这样特殊对待，原因是学习成绩差，还有就是一个普通家庭的孩子还有就是一个普通的孩子，所以在学校需要这样的特殊对待，动不动让你们换学校，动不动让孩子位置坐角落里，还经常让孩子一个人面对墙壁坐着上课，在学校里面没有同学可以一起玩一起聊天，如果关系好一点，有可能过几天同学就不跟你孩子聊天，原因就是因为孩子成绩不好会劝说同学家长让孩子不要跟我们家孩子聊天玩。就这样一天天的学校生活，一个学期过去了，新的学期还是继续，孩子几乎没有坐过正常孩子一样的位置，可以有同桌的位置，几乎都是一个人被特殊坐最后靠墙壁的地方，一个人坐着上课，非常特殊的待遇。不过现在想想，孩子在这样的环境里面训练成长，其实也是非常好的事情，要感恩这样的环境感恩遇上这样的老师同学，可以这样让孩子接受训练，让孩子内心力量强大起来，学会去面对各种各样的困难环境，各种各样的人。学校其实就是一个小社会，每一个孩子都是需要成长长大进入大社会，工作家庭生活。是啊！一切都是最好的安排，相信生命对每一个人都是公平的，有些人可能一出生就非常顺风顺水享受各种各样的优秀成长过程，但是晚年生活也许会经历各种各样的不容易。这就是生命的不同旅程，每一个人都会经历自己的人生剧本，生命当中需要经历的成长功课成长体验过程都是不一样的。我也接受一切的功课一切的过程体验。现在孩子彻底在家请假回家，孩子这个学期开始就不想去学校，每次送到学校门口怎么也不愿意进校门口，就是打一顿也不愿意进学校门口，有时候我陪孩子在门口路上徘徊走路几个小时，两个人聊天，孩子最终还是不愿意进校门口，就这样孩子成功的回家。成功的放弃学校生活，回家体验生活。是的，孩子回家跟任何人任何单位都没有关系，自己家长存在百分之八九十的原因，我承认自己没有教育好孩子没有引导好孩子成为一个好的学生。自己家长基因也没有好的基础让孩子成为一个优秀的孩子，现在孩子选择放弃学校，选择回家不上学，也是自己的选择，其实孩子也跟我会沟通，孩子已经有自己的想法他自己认为每天去这样的学校里面上课学习，其实也是没多大的意思，根本学不进去什么东西，因为有些课几乎听不懂，作业不会做，上课也不想听。是的，孩子每天去这样的环境里面呆一天也是不容易。面对现在这样的教育环境，每天都有相同的故事在发生，每天都有一些孩子因为各种不同的状况不能回学校。学校里面从原来的九百多人到现在正常在校就读就只有八百左右。这一百多人同学就这样因为各种各样的原因不能回学校，难道就没有人看见吗？每个人就当不是自己家的孩子一样看不见吗？是的，确实不是自己家的孩子，根本与自己没有任何关系。都是别人家的孩子有问题，别人家的孩子不愿意去学校读书，她们自己需要为自己负责任。是的确实责任只有自己可以负责，因为是自己家的孩子出问题。面对现在的孩子问题，真实需要反思反思一下生命，每一个家长都有自己的孩子，到底是孩子问题还是环境存在问题，现在的孩子能好好活着吗？未来到底是谁去成就世界，是七老八十的成年人吗？这些耽误下来的孩子该何去何从该如何去面对社会面未来？这些状况难道看不见当没有发生吗？这个单需要谁来买单…………