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[社会] 生命未必光芒万丈,但也应始终温暖有光——准大学生们的急救培训初体验

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发表于 2024-7-11 11:06:30 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自浙江

俗话说“天有不测风云”,在生活中,我们可能会遇到各种毫无征兆又无法避免的天灾人祸,这是,应急救援能力就显得至关重要了。

应急救护,顾名思义,是指针对突发的紧急事件采取及时、有效、准确的应对措施以减少人民与社会的损失。应急救护能力是保障人民群众生命财产安全的坚强柱石,也是维护社会持续健康发展的必备条件。

可是,由于我国人民群众对于应急救护的认识有待提高,急救能力掌握尚不完全,使得许多紧急事故错过了抢救的黄金时间。就拿最具代表性的心源性猝死来说,在中国,在黄金抢救时间内由群众成功实施应急救援的概率不到百分之一。

义乌市红十字会秉持着人道、博爱、奉献的精神,提高社会急救能力,近几年一直免费开展救护员培训,帮助更多群众掌握应急救护能力。

而今年暑期,来自义乌中学2024届的几位准大学生们,组建了义乌红十字青年志愿者队,前去体验并学习了急救相关的知识,成为了众多红十字会救护员中的一员。

首先各成员完成了线上理论学习,对于急救具体内容和原理有了初步的把握。

在完成线上理论学习后,成员们报名了7月6号的红十字会救护员培训定期班,开始了线下实践课程的学习。

一进入课堂,成员们就被程青梅老师爽朗的性格,活跃的教学氛围以及过硬的专业素养所吸引。

程老师先是列举了发生在国内的一些突发事故,如心脏骤停、溺水等,其中有成功挽救的,令人欢欣,但也有抢救失败的,令人惋惜。

然后,程老师点出了日常生活中人们对于急救措施存在的误区,指明这些错误举动不仅无利于挽救生命,还可能浪费抢救的黄金时间或加重伤情。

在学完理论知识后,救护员培训课程的重点来了——实践实操环节。

在该环节,程老师以身为例,亲自下场为同学们示范各类情形下正确的急救方法,比如异物堵塞器官时的海姆立克法,心脏骤停时的心肺复苏法以及AED(自动体外除颤仪)的使用方法。并且程老师还教授了不同受伤部位所对应的不同包扎方法,如关节受伤的八字法等。

老师上课真的又有趣又专业~

成员们在程老师的教授下既纠正了自己以前的急救知识误区,又填补了相关方面的知识盲区,可谓是受益颇多。

看完程老师的演示后,成员们也纷纷上手,两两搭档进行实操练习。

但是,等成员们上手后才发现,这实操环节简直就是“看时容易做时难”的现实体现!

海姆立克法手的位置与握拳形态以及用力程度的大小针对不同年龄段都有不同的要求;心肺复苏的按压位置、按压频率也都有讲究;包扎时不仅要分受伤部位,还要对左右进行区分……

虽然嘴上说着“好难”,但各成员没有放弃,始终坚持练习,为真正掌握急救能力而不懈努力着。

 

经过上午的理论学习和实操练习,成员们对于急救知识与能力有了更深入的认识。在中午的休息后,开始了下午的考核。

成员们首先进行的是理论考核。理论考核总共有四十道题,认真观看过线上课程并且专注听课的成员们也都是一次性通过了。

理论考核通过后就是最最重要的实操考核了。

考核老师十分的耐心与负责,

会指出你的不规范之处然后手把手指导你改正

这次急救培训课程,带给成员们的不仅仅是应急救护能力的掌握,更是引发了成员们对救护员肩负的责任及生命安全教育的思考。

成员小张:

  正如程老师所说,关键时刻急救其实不分“有证”和“没证”,而是“有心”和“没心”。我想这堂急救培训课不仅是急救技能的培训,更是社会责任感和人道主义精神的培养。

成员小毛和小楼也共同认为:

生命是脆弱的,但生命也是富有韧性与力量的。或许并不是每个人的生活都光鲜亮丽,但是当你对其他生命伸出援手时,就构成了照亮整个社会的微光。

我们也在此呼吁:愿所有人都能参与到红十字救护员队伍中来,让身边的每一个人都能感受到——自己的生命里温暖有光!

今年暑期,义乌市红十字会新组建义乌红十字青年志愿者队,组织开展“‘义’起学急救”主题系列课程,免费向义乌市准大学生们及其他义乌市民提供。

“义”起学急救课程第一期将于7月14日周日开展。欲了解详情,请加微信群聊——“义”起学急救。

 

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