「平凡的高度」丨赵艳丽：教育，是一场爱的坚持，以爱育人，润物无声

沈阳光 · 发表于 2024-12-26 11:15:59

本帖最后由沈阳光于 2024-12-26 11:17 编辑

「平凡的高度」丨赵艳丽：教育，是一场爱的坚持，以爱育人，润物无声

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“教育不仅仅是灌输知识，更是点燃火焰，唤醒学生内心的求知欲。”这句话，深刻揭示了教育的本质，也成为了众多优秀教师为之不断努力的方向。而在森山教育这片充满创新与探索的热土上，就有这样一位老师，她用自己的行动诠释了这一教育理念。自2019年加入森山教育以来，她便以满腔热忱和深刻理解，躬身践行着教育的本真意义。

本期「平凡的高度」就带领大家走进森山教育研学老师赵艳丽，通过她的视角，一同走进那些鲜为人知的教育瞬间，聆听她在传授知识、启迪智慧、塑造灵魂过程中的点滴故事，感受那份对教育事业的深厚情感与不凡坚守。

见到赵艳丽的第一印象，是她那如春风拂面般的满面笑容，温暖而可亲，能瞬间拉近了你与她之间的距离，让人感受到一种由衷的亲切与关怀。而在交谈中，她的话语平和而有力，每一句话都透露出对教育的热爱和对学生的关心。当问及为什么选择做一名研学老师时，她说，“因为这个职业给了我‘安全感’。一方面是因为我喜欢这种规律、有序的工作节奏；另一方面，我能从这份工作中不断学习和成长，同时也有机会把自己学到的各种新的、有趣的知识分享给学生们。”从2019年9月，加入森山教育以来，晃然已是5年，而她对待每一堂课依旧充满热情。赵艳丽说，她总是习惯早早到教室等候上课的学生，鲜少有教学焦虑和烦恼。相反，教育和教学已经融入她的生命之中，她期待着每一次与学生的相见，期待着每一次课堂的精彩呈现。「每天踏入教室的那一刻，都是她快乐幸福的开始。」

「让课堂成为幸福的舞台，让每个孩子都闪闪发光」

有别于传统学校的课程，研学课程更多的是体验式教育，德智体美劳并举。赵艳丽说，体验式教育是一种强调通过实际参与和亲身体验来促进学习和发展的方式。它不仅关注知识的传授，更重视学生在实践中的认知、情感、态度与技能等方面的全面发展。于是，在森山教育营地，你可以看到“1”个以中医药为特色实践的领域，“1”个多元化外出研学，涵盖劳动实践、探秘求生、美艺设计、游戏拓展等“7”个实践方向的“7+1+1”九大课程体系，近千个课程，帮助孩子主动探索，探索外部世界的同时也探索自己，思考生活本身可能带有的更多意义的同时，如果能在这里学到受益终生的能力，那便是研学教育最为纯粹且深远的意义所在。

“在这里，不存在成绩优劣之分，每个孩子都如同星辰般独特且闪耀。”在赵艳丽心中，老师的尊重与理解是打开学生心扉的关键。她深刻地意识到，每个孩子都渴望被关注，被欣赏，被看见！自尊的需求潜藏于每个孩子的心灵深处，而恰到好处地满足这份需求，就如同为孩子们的心灵之烛添油，能够点燃他们内心的自信之火，驱使他们勇往直前，积极向上。于是，赵艳丽尤其关注那些坐在教室后排、躲在队尾，或因顽皮好动、学习动力不足，又或者其它问题，而常常被忽略在人群之后的学生。“我就一个目标，确保每个学生都能获得必要的支持和鼓励，让他们有足够的勇气和信心参与到课程学习中来，从而从每一次的学习实践中获得成就感与满足感。”赵艳丽深情地说道。

而为了让课堂更加吸引学生，赵艳丽也会通过各种方式和学生沟通，了解学生的动态和兴趣点，随时更新教学内容，让教学内容生活化、时尚化，让学生参与到课堂内容的环节中，让他们作学习的主人。于是，在赵艳丽的课堂上，每个学生都能找到属于自己的舞台，绽放属于自己的光彩。「看见每一个孩子，回应每一个心声。」

当问及5年的研学老师带给自己最大的成就感是什么时，赵艳丽思考了片刻，认真的说道，“有的孩子在营地变得开朗，有的孩子在营地里收获了友谊，有的孩子变得更自信了……看到他们发自内心的快乐，就是我最大的成就和满足。”或许每个家长有着不同的理由让孩子参加研学活动，但我们的愿望其实更大一点，我们希望孩子在研学营地能培养出一些受益终生的能力，比如：去登一座山，让孩子懂得什么是坚持；带他们去认识一些新的动植物，让孩子们保持好奇心；学习一门传统手工艺，让孩子在动手实践中传承文化，培养耐心与创造力......《举全村之力》里的一句话：“养育一个孩子需要一个村庄的力量”，而森山教育是让这个村庄更加多样丰富不可缺少的一部分。

一位退休教师说：“当老师是一件幸福的事情，这种幸福是其他职业所没有的。”当老师最大的幸福感就是，看到的永远是单纯，青春和活力。那是我们再也回不去的时代，这种日子大抵就是一半风尘仆仆，一半星辰大海。也许极尽琐碎，却浸满希望和阳光。正如赵艳丽说的，“感谢这个职业，让我能活的豁达，轻松而不懈怠。所以，我热爱这个职业，我给了我的学生知识，而他们给我的是一种人生。这种人生是充实而精彩的。”